事業紹介

仕事において重要とも言えることを体験を通して考え、自ら気付きながら学びます。
レゴブロックを用いて仕事の効率を体験していただき、折鶴を作って仕事の品質を体験。
これらが会社の利益に直結することを学びます。

・3ム（ムリ・ムダ・ムラ）
・折鶴を使用して学ぶ、需要の3要素（品質Q・納期D・コストC）
・レゴブロックを使用して学ぶ「5S」
・7つのムダ（動作・運搬・在庫・不良・手待ち・・・）
・作業改善の原則（排除・結合・交換・簡素化）

受講者からはこのような感想をいただいています。
「ムダが”商品の価格”に大きな影響を及ぼすことが体験できた」
「協力してやることの難しさ、役割分担の難しさを知った」
「仕事は段取り八分。まずはシナリオを描く」

全国各地で500万人以上が受講する人気のゲーム研修です。
部門長を育成します。ゲーム形式で5年分の経営を体験します。参加者全員社長として、買う/作る/売る の会社を経営します。儲ける会計（戦略会計）を通じてPDCAサイクルの回し方を理解します。

この研修から学べることは大変多くあります。
1.儲かる仕組み（倒産の仕組み）？
2.赤字でも倒産しない？
3.お金をかけた方が儲かる？
4.我が社の都合を市場は待ってくれない？

自分にとって魅力的なゴールを明確にするために、未来の状態を絵にします。
またゴールに期限を設定することで実行計画が立てられて、今しなければならないことが明確になります。そして実行計画に基づきすぐに行動を開始して、行動した結果から学び、改善を続けていきます。

東伸（トーシン）では、自分の夢や目標に向き合っていただくために、新入社員研修を取り入れています。楽しい研修です。まだ受講されていない方は一度受講してみてください。必ず何らかの成果に結びつきます。

組織（チーム）の中で、お互いが素直に意見を言い合える（心理的安全性を兼ね備えた）ようにするために、個人・組織・リーダーがすることとは、「相手の〇〇に応える」そのためのキーワードが「関心を持つ」ことに他なりません。

特に組織の中心的役割を果たすリーダーは、「部下にとって最大の環境」と言われ、組織の活性化・生産性向上に繋げる大きな存在です。

これまで以上の成果を上げるために必要な「気づき」が得られます。
参加者それぞれが、これまでの仕事の進め方を振り返りながら、自分の「あり方（目的）」を見つめ直すキッカケになればと思います。

人生すごろく「金の糸」は、小学生時代から大学時代の経験を「楽しく語る」「問いに答える」「考える」「書く」ことにより、感じたこと・考えたことを言語化するツールです。

京都産業大学の実践的課題解決型教育（project Based Learning）授業において、日本キャリア開発協会が提示した課題「キャリアカウンセリング体験プログラムの開発」に取り組んだ学生たちが、商品の原案となる自己探索ツールを考案しました。

改善が進まない。部下とのコミュニケーションが出来ていない。上司がこうしたいと言っても意味不明、など現場の中ではありとあらゆる課題があります。
現場がその気になる。どれだけやる気になっていただくか。
半年ごとに実行計画を作り、毎日毎日の進捗の手帳をもとに管理したり、現場が自立するための計画を立てて実行していきます。